
Warum beobachten und dokumentieren wir?

Ein wichtiger Bestandteil unserer täglichen pädagogischen Arbeit mit den Kindern beinhaltet die Beobachtung. Die daraus resultierte Dokumentation erzählt uns etwas über den individuellen Entwicklungsverlauf eines jeden Kindes. Wir dokumentieren anhand von Fotos und Videos, wertfreien ressourcenorientierten Beobachtungen. Im kollegialen Austausch werden anhand unserer stärkenorientierten Beobachtungen individuelle Angebote entwickelt.